专业
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二级学科:亚非语言文学
亚非语言文学学科是国内最先开展亚非语言文学教学和研究的学科之一,涵盖的语种有越南语、印度尼西亚语、菲律宾语、泰国语、缅甸语、朝鲜(韩国)语、蒙古语、波斯语、希伯莱语以及西亚地区的多种古代语言(苏美尔语、阿卡德语、赫梯语、古希伯莱语等),其中
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二级学科:欧洲语言文学
欧洲语言文学专业在学生具有良好的语言文学基础上,对学生进行全面的高层次言语技能训练,培养学生实际运用语言的能力,丰富学生的社会文化知识,并培养学生全面的逻辑思维能力和独立的研究工作能力,为其毕业后在短时间内适应工作需要或继续深造打下良好的基
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二级学科:阿拉伯语语言文学
阿拉伯语语言文学属于外国语言文学的一门二级学科。本专业培养具有扎实的阿拉伯语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的阿拉伯语高级专门人才。-浙江璐斐
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二级学科:西班牙语语言文学
西班牙语语言文学隶属于外国语言文学一级学科,学科门类为文学。本专业培养熟练掌握西班牙语,并具有较好西班牙语语言文学基础知识以及西语国家文化、历史、政治、经济等方面知识,能在外事、外贸、文化、科研等部门从事以西班牙语为主的翻译、研究、管理和教
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二级学科:印度语言文学
印度语言文学是一级学科外国语言文学下的一个二级学科。印度语言文学专业致力于培养能从事外交、外贸、国际文化交流、涉外企业管理、新闻、旅游、外语教学和国际问题研究等工作的德才兼备的应用型人才。-浙江璐斐
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二级学科:德语语言文学
德语语言文学专业旨在培养精外语、懂科技、晓文史, 具有扎实的德语语言基本功、宽广的文化知识面(包括德语语言文学、中西方社会文化和经贸、科学技术知识等),并能够熟练地运用德语以及英语语言技能,在外事、对外经贸、教育、科研、新闻出版等领域和部门
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二级学科:法语语言文学
通过法语语言文学的学习,学生将进一步提高外语水平,具备较强的文字表达能力。有从事科学研究的基本能力与素质,全面掌握开展科学研究的方法和系统的文学、文化、语言学理论专业知识,对特定的研究领域有较为深入的认识,并初步形成个人观点,能够比较自如地
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二级学科:中国古典文献学
中国古典文献学以整理和研究中国古代典籍、弘扬传统文化为宗旨。作为一门独立的学科,中国古典文献学很“年轻”,仅有20多年的发展历史。这个专业主要致力于中国古代典籍的研究与整理,如文学作品总集、历代作家别集的校点、笺注、辑佚、编著,作家、作品基
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二级学科:民族传统体育
民族传统体育是体育学的一个二级学科,民族传统体育学是在武术学科拓展专业领域的基础上,以中国武术为主干,涵盖中华民族民间体育和传统养生体育的一门综合性新兴学科。-浙江璐斐
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二级学科:特殊教育学
特殊教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科,它是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学,是教育学的一个分支。特殊教育学一般以学龄特殊儿童为研究重点,使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备,对有特殊教育需要的人进行培养和教育。-
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二级学科:政治学与行政学
政治学与行政学以国家及其活动为研究对象,主要研究马克思主义理论、政治学、行政学等方面的基本知识和技能,涉及政治理论、政治制度、公共政策、公共行政和国际政治等,多在政府部门及事业单位从事组织、人事、纪检、监督、宣传、文秘等工作,进行政府形象、
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二级学科:成人教育学
成人教育学是教育学的一门分支学科,成人教育学和普通教育学是特殊和一般的关系。成人教育学虽然历史很短,但普通教育学作为一门科学的发展已有很长的历史了。普通教育学和整个教育科学的理论成果为成人教育学的建立和发展奠定了良好的基础。-浙江璐斐
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二级学科:学前教育学
学前教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科,主要研究入小学前年龄段(0-6或7岁)儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成长、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面基本规律的一门科学。我国学前教育学科创始在
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二级学科:比较教育学
比较教育学以当代世界上不同国家、民族和地区以及国际社会的教育为研究对象,是教育研究中一个理论与应用并重的研究领域,是教育科学体系中的一个重要分支;是以比较法为主要方法,研究世界各国教育的一般规律与特殊规律,揭示教育发展的主要因素和相互关系,
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二级学科:国外马克思主义研究
国外马克思主义研究是马克思主义理论这个一级学科下设的一个二级学科,它的研究是对当代国外马克思主义相关的理论、思潮、流派的发生、演进及基本思想进行研究的科学。它包括国外一些理论家对马克思主义的研究与创新,国外学者、特别是左翼学者对马克思主义的
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二级学科:马克思主义发展史
马克思主义发展史是属于法学的二级学科,是一门研究马克思主义产生、发展的历史过程和规律的科学。本学科旨在系统研究马克思主义理论产生的时代背景和历史必然性,考察马克思主义发展的历史过程及其基本历史阶段,总结马克思主义自身发展和指导实践的历史经验
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二级学科:中国少数民族艺术
中国少数民族艺术是一级学科民族学下设的二级学科。该专业就是一门具综合性、注重理论研究的专业。中国少数民族艺术理论就是根据历史和现实,从古今中外大量的少数民族艺术创作的实践经验中把这些规律性的东西总结出来,用以指导艺术家的创作实践。-浙江璐斐
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二级学科:中国少数民族史
中国少数民族史是民族学的一个分支学科。它以汉文和少数民族文字的古代文献为主,结合文物考古、社会调查的资料,运用马克思主义的唯物史观和民族理论,研究中国现代少数民族及历史上曾经出现过的少数民族的起源、形成、发展和对中国整体历史发展的作用与贡献
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二级学科:中国少数民族经济
中国少数民族经济学科属于法学门类民族学的二级学科,是以马克思主义民族学理论和马克思主义经济学理论为基础,借鉴现代经济学的理论和方法,研究中国少数民族经济问题,具有理论性和应用性的综合交叉性新兴学科。其目标与宗旨就是坚持为国家的现代化建设服务
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二级学科:马克思主义民族理论与政策
马克思主义民族理论与政策,是民族学一级学科下的二级学科,是民族学科中的一门独立的学科,是具有中国特色的一门社会科学。他是马克思主义民族理论与中国的革命和建设中解决民族问题的实践相结合的产物。-浙江璐斐